Запишу, чтобы помнить.

Авиноама колбасит уже пару месяцев - надо переходить в старшую школу, а он не хочет.
Хиль колбасится и всех вокруг уже месяц - на пурим объелся конфет, потом ему в середине года поменяли помошницу, а в продлёнке перестали выдавать бумагу для рисования в любом количестве.

Последний месяц нас лихорадило почти каждый день, иногда к ним в истерике присоединялась я.

И вдруг Хиль с Авиноамом превратились в друзей. Авиноам помогает Хилю мыться и трёт спинку. Хиль разрешает Авиноаму распечатывать и резать его комиксы. Они обнимаются и Хиль целует Авиноама. А иногда они вместе играют в плаймобил. Вчера Авиноам сказал, что он не хочет, чтобы Хиль уходил в продлёнку, а сегодня, что скучал без него.

Не знаю, что там случилось. Это очень странно и удивительно. Надо помнить, что это происходило, даже если это кончится.
Хилька научился говорить :"Ат мфрия ли"(Ты мне мешаешь). Знает все цвета. Болтает по своему, обсуждает важные вещи. Одно из главных - у котов и собак есть только ноги, а рук нет. И обуви на ногах нет, а у меня есть!
А ещё мы отучились от подгузников волевым самостоятельным решением.И вообще пришло осознание, что "я- большой" и очень обижается, когда его зовут маленьким. Хочет ходить на работу.

А Авиноам проходит социализацию. Он теперь всё время вызывается что-то сделать в классе - то что его родители смогут сопровождать классную экскурсия, то принести килограмм муки. Всё-таки мои действия находят отклик - как мне не тяжело быть социально активной, но он видит меня такой и следует примеру. Просто проявляется всё это не сразу, а постепенно.
Хилька научился новому выражению - "лё ба ли" Мне не хочется или мне хочется, по контексту. Теперь вовсю употребляет...
Очень хочет буквы учить - всё время спрашивает, показывая на надписи - "ма катув по" - что здесь написано и внимательно слушивает. Раздобыл комплект букв у Авиноама везде с ними носится и заставляет рассказывать где какая буква, повторяет. Любимое времяпровождение - пойти в библиотеку - мы там часами можем сидеть и книги читать вдвоём, иногда к нам другие дети присоединяются.
Интересно , можно научится читать раньше чем говорить?
А ещё можно на прогулке от мамы удрать с другом за ручку, усестся на бортик фонтана и поболтать в воде ножками, и пойти домой босиком...

Забавно - Авиноам до сих пор на надписи не реагирует, мне кажется, что он и буквы воспринимает как часть пейзажа и прочитать вывеску без нажима он не станет (его папа так на компьютер реагирует - "что это он мне за картинку выдал?").
Кстати, в библиотеке он тоже загорается (о, помню себя в библиотеке), но тут же затухает. Всё-таки наверное проблема в характере - слишком высокие цели и если не могу достигнуть, то и пытаться нечего. Видно вместо ликуей лемида стоит искать помощи в постановке характера. Кружок спортивных единоборств не слишком помогает. Тут нужен гуру и чтоб ему в рот смотрели...

А ещё мне сегодня Авиноама его завуч хвалила. Честно, я к ней сама не лезла, она ко мне подошла и сказала, что он самый умный в классе по математике (устно) и вообще о-о-чень смышлёный. И она не верит, что он всё ещё путает буквы (конечно, моя учительница тоже не знала, что я читать вслух не умею - я выучивала текст наизусть и делала вид, что читаю:-)) И в тетрадку он уже стал переписывать целых 5-6 слов за урок и иногда это даже прочитать можно.

Вот никак и не могу решить, что делать. Может действительно своих тараканов лечить сначала....
Я просто с ума схожу от разницы.
Авиноам до сих пор просится на ручках посидеть раз в день или два, подходит ко мне , обнимается раз- два в неделю и говорит "мама, я тебя очень-очень люблю". А когда мы на природе, его восторг выражается только в любви ко мне.

Хилька не такой. Обняв меня один раз за полтора года он решил, что хватит с меня. Восторг выражается в залезании повыше, лучше на стол или шкаф, и крике в стили Кинг Конга и тряске растопыреными пальцами. На руки его лучше не брать. Он будет выдираться, выкручиваться, слезать и идти сам, отпихивая руки помощи. А если уж взяли его на руки, то он будет отталкиваться, чтобы не прикасаться в человеку или укусит и ущипнёт. Исключение - чужие люди. Их он сначала будет изучать и лишь потом решит, что делать.

Когда ему что либо надо , он подходит, трясёт вас за руку, сопровождаю действия звуками "ы-ы-ы", показывает пальчиком на вас, а потом на вещь, которая ему нужна. Если действие нужно произвести с ним, он показывает на себя, вас и на место, куда надо попасть. Ещё появилось слово "да-а-ди", оно означает любую вещь. Все остальные слова исчезли. Он умеет забираться по стальной лесенке на горки, но не скатывается с них, о просто сидит там.

Правда, чтобы не клеветать на ребёнка я скажу, что вчера, ложась спать он попытался меня поцеловать!!!
За вечер (2 часа с 19.00-21.00) я сняла Хильку со стола 53 раза. Специально считала.
А Авиноам требует отвозить и забирать его из садика на машине.... "Ножки болят"


Видеть перед глазами мелькающего Хильку, а он не останавливается в движении ни на минуту, для Авиноама тяжеловато. Иногда Ляля получает, если слишком сильно мешает брату. Но после каждого сильного удара, Ляля плачет, а Авиноам бросается на кровать со словами " Я отвратительный мальчик, я совершил плохое деяние!". И плачет.
Это серьёзно он так думает, или это манипуляция, он знает, что я начну его успокаивать? Стараюсь не поддаваться и судить по справедливости.
Когда Авиноаму было полтора года он опрокинул на себя телевизор 25 инч. Самой страшной в моей жизни были те секунды, пока я выковыривала его из под телека. На наше счастье, рядом стояла бимба, котрая и приняла на себя основной удар. С тех пор все телевизоры в доме стоят высоко и прочно привязаны.

На днях Хилька повторил этот подвик. В гостях он опрокинул на себя телевизор 24 инч, который стоял на полочке. В отличии от Авиноама, он прыткий, успел отскочить и ему придавило только ноги, потому что он упал. Правда прикусил губу. Ну не как я не ожидала, что в семье с тремя детьми будут свободные от уз телевизоры.
Больше всего Авиноам любит собирать конструктор. Любой. Этим делом он может заниматься часами. Потом он любит смотреть ДВД, а ещё играть с человечками в ролевые игры. Любит помогать на кухне, но не любит, когда руки пачкаются. Последнее время ему нравится, чтобы ему читали книжки. В основном на иврите. После трудотерапии полюбил собирать пазели. А ещё ему нравится юмор. Стихи со всякой чепухой, шутку, где путаются слова.

А Хилька любит книжки. Он отыскивает книжки Авиноама и тычет пальчиком в картинки. Эти он может заниматься до получаса. Танцевать под музыкуи слушать пение, любит очень животных и яркие картинки вроди Винни Пуха. И конечно гулять по улице самому пешком.
Хилька осваивает новые горизонты. Доползает до стульчика, подвигает его до нужного места, влезает и достаёт, то, что ему надо. Не все обезьяны до такого додумаются.
Ещё он перед сном, бъётся головой об стенку, чтобы насмешить нас с Авиноамом.
А на днях он вместе со старшим братом потрошили шкафчики на кухне. Заодно прошлось навести порядок в шкафчиках.

Если смотреть на обоих, становится понятно, чем отличается "Что" от "Почему", действие от его обдумывания.
Авиноам почти никогда не задаёт вопросы. Зато вчера я впервые услышала сказку, которую он сочинил. (Правда мне пришлось подслушивать и он очень смутился, когда понял, что я его слышу). А сегодня он впервые поиграл словами сознательно, получая разные слова при опускании букв. И опять очень смутился.
Недавно по восьмому каналу я слушала передачу, в которой рассказывали, что 10-15% детей рождаются стеснительными. Такие опыты проводили на обезьянах, но психологи там утверждали, что при правильном воспитании это изменяется. Интересно какое же оно "правильное"?
Хилька напоминает мне крокодила из "Питер Пена". Скрип коленок и пыхтение всегда предупреждают о его приближении. И оно так же, как и у крокодила с будильником, медленно и неотвратимо.
Сегодня взяла Авиноама на работу, садики-то кончились. Ребёнок получил неизгладимые впечатления.

Во-первых он обнаружил, что я - учитель и зауважал меня.
Во-вторых мы создали с ним, паралельно с учениками, чудесный коллаж. Дома бы у меня не хватило терпения.

Потом Авиноам нашёл за занавеской в шкафу скелет. Конечно он очень впечатлился и испугался. Он сказал сначала,то это чудовище из собачей еды, а потом, после объяснений решил, что врачи сделали его , из пойманного вора. Пришлось доказывать, что всё это пластик, хотя он и не очень поверил.

Потом он пообедал в огромной столовой и мы зашли на кухню и видели там огромные кастрюли,миски, мясорубки и печки.

В результате к вечеру он так перевозбудился, что впал в истерику и ударился головой об спинку кровати. Над глазом огромный сизый синяк, как в кино, а Авиноам теперь утверждает, что не выйдет из дома, пока он не пройдёт, чтобы над ним не смеялись. Мы попытались уговорить его и рассказывать, что это боевая рана от боя с чудовищем, но честный мальчик не соглашакется и настаивает на версии с кроватью. Ну просто иллюстрация к рассказу "Честное слово".
Авиноам сказал, что он конечно хочет быть пожарником, но пока он предпочитает поработать няней. Той, которая забирает детей из садика.....
А Хилька тоже продвигается. Он теперь может добраться сам до любого места ползком и научился выдвигать шкафчики. Теперь рукой подать до мечты моей свекрови, чтобы он добрался до шкафчика с кастрюлями. И зубы сверху идут.
Хилька научился ползать и вставать. Теперь может добраться до любого места. Он уверенно приобщается к нашему столу. На днях Авиноам умудрулся накормить его шоколадом, хотя сам его не ест. А Хилька открывает каждый новый день подбираясь к Авиноаму и дёргая его за волосы. Авиномчик сдачи не даёт, жалеет малявку.
У нас тоже в садике писали записки к стене плача. В отличии от глобальных проблем (http://www.livejournal.com/users/wildwife/121917.html и http://www.livejournal.com/users/olya_yashina/358134.html?mode=reply) его интересует его жизнь. В записке было написано : "Я прошу господа, чтобы Хилька был здоров."
А знаете, если дать младенцу в руки огурец и ложку и посадить отдыхать в коляску - пол часа покоя обеспечены.

Если конечно четырёхлетний бандит не зальёт ванну водой и не пойдёт там пускать подводную лодку в дождь.

Скорее бы эти каникулы кончились...
Ляль человечек с приятным характером. Вот сейчас он проснулся, один не плачет, а гукает-поёт, взял игрушку сам и рассматривает её. А вчера он целый день на ручки просился из-за перемены погоды.

А всё-таки не понимаю я как "голопопые" это делают. Бедняга Ляль очень не любит подгузник, я его освобождаю и часов 3-5 в день он голопопый. Но делает свои дела он без предупреждения. Играется, играетсяНа мгновение затихает, а потом как выдаст струю. Или плачетчуть, а после... Вот и приходится пол подтирать, до тазика не добежишь.
Page generated Sep. 24th, 2017 07:24 pm
Powered by Dreamwidth Studios